数学新课程与数学学习

本书分成六章阐明了新课程理念下关于中小学生学习数学的一些基本问题：第1章简要叙述了数学学习理论的一些基本概念；第2章讨论了标准理念的数学学习，包括提供有价值的学习内容、改变学生的数学学习方式等；第3章集中探讨数学学习与学生发展关系，包括学生认知发展与情感发展；第4章讨论标准所提倡数学学习重要形式---解决问题，说明了解决问题和一般练习的区别、解决问题的步骤与思维过程；第5章介绍了与一些基本的数学思想方法相关的数学学习活动；第6章用大量的案例介绍了促进学生理解的课堂数学学习活动。本书可作为数学新课程教师培训和继续教育的教材，对于广大教师、研究理解学生的学习过程、促进数学教学改革，具有很好的参考价值。