中小学学习科学研究

全国教育科学“九五”规划课题“中小学学习问题”研究成果:本书主要内容包括：教改的呼唤：科学学习方法研究；导法研究；指导学生自主性学习教学模式的研究；科学思维品质及其培养的研究等。