卓越工程师培养 工程实践教育的理论与实证

本书主要研究了工程实践在卓越工程师培养中的重要意义。从概念上层次上厘清了“工程实践是什么”的问题。本书根据工程师形成的主要阶段，在工程实践能力培养的关键结点，即大学、产业和社会培训机构等不同层面，挖掘、归纳和总结工程人才在跨越大学和产业、专业到职业界限过程中的能力开发模式。