网络意见领袖研究 基于思想政治教育视域

本书基于思想政治教育学、大众传播学、网络传播等理论，指出网络意见领袖具有“四化”的鲜明特点，提炼总结出网络意见领袖具有信息加工处理、影响网民的认知、态度和行为、影响网络舆论走向三个不同层面的主要功能。从哲学层面阐释了网络意见领袖的思想政治教育本体论价值、认识论价值以及方法论价值，奠定了从思想政治教育视域观察、分析、引导网络意见领袖现象的理论基础。