高校自主招生数学综合拓展教程

本书探究了高校自主招生中数学学科的能力建构和发展途径，以其为学生搭建“品学兼修”的学习平台。本书共分为4章，分别为：成功者的个性特征，数学思考的宏观策略，经典数学方法综述，热点题材专题拓展。供高中数学教师研究及作为校本课程教材使用。