中学英语课堂教学策略研究

本书包括八章内容，第一章新课程中学英语教学的特征；第二章中学英语教学因素分析策略；第三章英语教学计划制订策略；第四章英语课程教案设计策略；第五章英语课堂教学策略；第六章英语作业设计策略；第七章英语教师听评课策略；第八章英语教师行动研究策略。本书理论和实践结合，适用于英语教育专业本科生、学科教学（英语）专业硕士研究生、在职中学英语教师、中学英语教研员阅读。