科技与人文耦合背景下的当代德育转型研究

本书结合当代中国社会发展的现实语境，全面分析了科技实践通过社会意识、知识观念与文化氛围的变革，进而对德育所产生的深远影响。主要从中观和微观层面切入，结合历史分析和当代中国社会和教育发展的现实背景，着重从社会文化的层面来展示和剖析科学技术对于德育发展的影响。