西部教育报告 2013 总第3卷

《西部教育报告》突出西部特色、突出教师教育和基础教育研究特色、突出实证和实验方法研究特色。目标是，通过平台建设，凝聚西部教育研究力量；通过实证和实验研究，形成以研究西部教师教育、基础教育改革和发展为重点的创新理论；通过形成反映和引领西部教育发展和教学实践的研究成果，为国家和西部教育管理部门、学校师生提供咨询服务。