书籍介绍
本书以辅导员队伍建设为核心问题,从中国政治基层组织思想建设的逻辑和我国现代高等教育改革发展的要求出发,对辅导员队伍建设的必要性进行了深层次的再探讨;结合意识形态再生产、信息社会、高等教育组织理论,探讨了新时期加强辅导员队伍建设的理论依据和科学方法;依据大量调研数据,描述新时期辅导员队伍建设面临的机遇和挑战;依据上述历史、理论和现实的逻辑,通过梳理近年来上海在此方面的设想考量、政策设计和实践实务,深度解读了辅导员队伍建设“科学化”、“专业化”、“多样化”的工作布局;落脚于文化发展的视角,探讨了今后辅导员队伍建设怎样持续、如何提升内涵等问题。