双语教学论

本书从学科建设高度建构双语教学论学科体系，主要从双语教学论学科体系的构建与发展、双语教学的目的和任务、双语教学主体、双语教学过程、双语教学原则、双语教学内容、双语教学组织与管理、双语课程与教材、双语教学模式、双语教学形式与方法、双语教学手段、双语教学艺术、双语教学管理以及教学效果的检查与评定等方面入手对双语教学论学科体系进行了较为全面的归纳、提炼和总结，并对双语教学的发展趋势做初步的探讨。