发现语文之美

发现语文之美，是一种教学思想，也是一种语文理念。本书是作者多年研究心得之作，分课堂、主张、阅读、写作、札记五个专辑。“课堂”结合自身课堂实践，汇集多年教学体会，不乏理性思辨，尤重实践描述；“主张”不避热点，直陈己见，面对纷纭语文，坦然发出“我”之声音；“阅读”、“写作”乃著者课例，具体鲜活，原味原汁；“札记”系读书随笔，怀拳拳之心，倾情表达对书与人的忆念和感恩，亦可略见“发现语文之美”的若干思想资源。