教学课堂情绪管理的智慧

本书着眼于提高中学教师的课堂教学质量，从如何提高学生兴趣到有效地管理课堂，形成一套完整的教学体系。本书稿通过古今比较、中外比较的方式来说明问题，并通过一个个生动有趣的例子加以诠释，打破了以往同类书生硬的教条式说教，对阅读者有很大的吸引力。