书籍介绍
本书是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题。本书从教育成本的概念、核算对象与项目、核算原则、方法与模式、高校教育成本控制与优化等方面比较系统地论述了高等院校教育成本计量与核算的理论及方法,由知识结构方面观察,教育成本计量与核算涉及成本核算理论、现代管理科学理论与方法、教育学以及教育经济学等学科领域。本书总的撰写思路为“高等教育资源利用→教育标准成本计量与核算→高等教育成本控制与优化”,在教育经济学、会计学及成本会计学、管理学等相关学科之间建立“交互界面”。结合高等教育以及学校的特点,建立标准教育成本制度和高校内部责任会计制度,分别计量和核算高等教育的院校标准直接成本、个人标准直接成本、个人标准机会成本、社会标准机会成本,以及完整的生均教育经济成本。同时,建立全国高等院校生均教育成本数据库,以分析和评价高等教育资源使用的效率、效益和效果,为政府及教育管理部门提供参考。