中小学教师如何做好课题研究

本书对当前中小学老师做好教育教学课题研究，提供直接有效的指导和帮助，对其课题研究具有很强的可操作性，并未其提高教育教学科研的理论素养和视野，提供真切有益的参考和帮助。其从中得益的理论素养和逻辑修养，也将有助于提高中小学老师教育教学的水平和品质。为广大区县教科所、教研所研究人员指导中小学老师做好课题研究，提供直接性、针对性十分明确的一本参考书和指导书。