幼儿园课程研究丛书 幼儿园开放课程

本书主要分为三个部分，一是讲幼儿园开放课程的理念和体系，包括来源；二是讲青岛实验幼儿园基于开放课程理念开展的一系列有亮点的活动；三是讲幼儿园的管理过程中遇到的问题和困难以及如何克服和超越的。总体说来，本书是在幼儿园教育实践中结出的果实，也是关于幼儿园课程具体“做些什么”、“怎么做”以及“为什么这样做”进行了有益的探索。