教育心理学 原书第6版

本书在国外多次再版，是近年来教育心理学领域不可多得的好书，在理论与实践的紧密联系方面进行了成功的尝试。本书对涉及的人类发展、个体差异、思维、学习、记忆、评估等领域；既有经典理论论述，又有最新研究成果介绍，具有很强的理论性、实用性与可读性。