经验还原幼儿园音乐教学

这是一本幼教专业的音乐教材，是作者根据学前儿童的生理和心理特征以及我国幼儿园音乐教学的五个板块，通过音乐作品实例操作的方式来阐释有关音乐的理论，分为经验还原教学与经验提升教学两部分，全书理论与实例相结合，语言简练、思路清晰，方法可行，是作者长期致力于这一领域研究的成果汇集。