新理念生物教学技能训练

本书是高等师范院校生物学系为培养中小学生物学教师开设的必修教学实践技能训练课程。编者将综合运用生物学、教育生物学和现代教育技术的理论和最新成果，系统阐述生物学教育原理及其规律；并贯彻研究型教学和小组合作学习的思想，以案例分析、建立档案袋、强调反思等形式增强教材的可读性，强调学生的自主学习。全书包括：生物学课程的特点、发展历程和对教师的要求，教学技能概述，学习指导技能，基本教学技能（教学语言技能、教态变化技能、板书技能、讲解技能、演示技能、导入技能、提问机能、反馈强化技能、结束技能、教学组织技能，教学设计，教学观察和评价，教学技能培训方法本书编者以华中师大为龙头，集中南地区近二十所高校生物学教育专业的师资力量；其市场前景广阔，既可在中南地区师范院校生物学教育专业本科生中有稳定、可观的销量，又能用作中小学生物学教师、教研员培训教材。