教育社会学的前沿议题

教育社会学是教育研究领域最有学术影响力的学科之一，也是不断发展的新科学。本书立足本土、放眼世界，对教育社会学中自20世纪90年代末以来的重要理论和方法做了一个重点扫描。全书对教育社会学的理论历程和发展方向做了回顾和概述，并编选了国内学者就语码理论与符号控制、课堂的社会过程与隐性课程、社会资本与教师群体的专业成长、教育平等的女性主义视角、国际媒体素养教育、教师身份认同等六个前沿话题的专题研究。