环境法基础知识与能力训练

《环境法能力训练》框架结构分“本章知识结构图导学、经典案例、需要知道、环保实践、延伸阅读、讨论交流”六大模块。知识掌握与能力培养、素质提高三位一体结合，使“导”体现出”立体”特性。本章导学包括该章节内容概览、重点难点、知识结构图示、以往学生在此内容上的通常疑问，还特设“你个人还有什么疑问吗？”栏目，依据人的求知天性激起学生学习的激情；经典案例在于将“疑问”置于精选的实践事例中使学生领悟个人疑问的特殊性和普遍性；需要知道部分能够使学生在抽象思维层面“按图索骥”获得疑问的一般解决；环保实践要求具体的环境法实践活动设计与参与实施，在多样性统一中上升到思维的具体，知识的掌握提升为个人的能力；延伸阅读包括国内外对本章节所涉疑问的理论阐述概要与索引，使学生能弥补理论运用于实践的现实龃龉，通过“反哺”提升理论水平并使个人能力上升到较高专业层次；讨论交流依据文化发展必需在思想火花踫撞中求同存异、博采所长，师生群体间讨论交流使学生悄然中从“个体法律人”转变为“社会法律人”， 个人专业能力汇集为社会进步与法制发展动力，培养人全面发展的教育终极目的在此最终得以促进。