教育公益性的坚守

评价教育是否“让人民满意”的第一位标准，就是看教育是否坚持了公益性和普惠性。唯有公益性的教育才能担负起实现社会公平的基本职能。本书在此思想的支撑下，论述了关于区域职业教育发展、发展中等职业教育要强化的意识、如何增强中职学校吸引力、科学管理、求创新、重德育、抓教研、课程素质化等具体措施和实践方法。