冲突·建构·融合 农民工子女就读城市公办学校的文化冲突与融合研究

如何使农民工子女在城里享受教育公平；公办学校招收农民工子女后的现实；冲突背后的文化根源；源自心理学的应对；接纳乡村文化；政府、家庭与社会的作为。