书籍介绍
本书主要讨论了学校组织变革和发展的问题,书稿包括7个部分:(1)教育决策与发展战略;(2)学校组织与管理创新;(3)学校制度安排与治理;(4)学校领导力;(5)校长与教师专业发展;(6)学校教育生产与资源配置;(7)学校文化、品牌与经营。全书在总结传统学校管理的新成果的基础之上,注重借鉴国内外有关学校管理的前沿理论,以多维的视角审视和分析我国中小学校及高等学校管理改革与发展方面出现的各类问题,部分文章在分析问题的同时,还努力探索了适合国情的相关理论,这些分析与理论成果有助于指导各类学校管理实践、解决当前学校管理中存在的突出问题。