教师教育哲学

本书从哲学视角介绍并探讨教师教育改革与发展的基本问题，包括：教育发展需要怎样的理想教师，如何培养理想的教师，教师在多元世界中发挥怎样作用，一个人要养成的教师的自我意识本质是什么，它与变革的教育构成怎样的关系，以及由此对教师功能、教师专业发展等进行理性思考，以便给出理解教师与教师培养的思路。