吴勇讲“语用” 小学“功能性写作教学”探索

本书是吴勇作文教学系列之一。全书分理论篇和实践篇，从语用角度展示吴勇老师的功能性写作教学理念和功能性写作教学精彩实例，开拓了儿童交际性写作的天地。“功能性写作”是吴勇“童化作文观”的纵深推进和重要组成部分，是基于学生言说欲、创造欲的激发，使写作成为儿童生活和生命的自然生成，对如何改变小学作文教学难教、学生厌写富有启发和帮助。