点燃学生的学习热情 基于脑科学的教学策略

这是一本写给中小学教师的课堂教学实用手册。作者既是一位神经学家，也是一位中小学教师，在本书中，作者以神经学家与教师的双重视角提出了让学生积极学习的策略。立足于激发学生的学习动机，作者从如何提高学生的注意、减少压力和情感对学生的影响、通过评价促进学生的参与等，结合脑神经科学研究，提出了具体的指导策略。