钢结构施工

本书以现阶段高等教育课程特征、高等教育课程结构性改革为出发点、以工作过程为导向，依据钢结构施工技术岗位能力需求，围绕能力培养、以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的方式安排学习内容。全书共分四个学习情境：钢结构的平台施工、钢结构门式刚架施工、钢结构多层框架施工、钢网架施工。本书适用于高等院校建筑工程技术、建筑经济管理、建筑工程管理、建筑工程造价和建筑工程监理等专业学生和建筑施工一线工作人员使用。