实用主义的误读

中国哲学有其自身的发展逻辑和问题意识，杜威哲学的引入在一定意义上深化了、批判了、强化了某些环节或方面，但并未完全打断中国哲学自身演进的过程。它的移植过程既是一个传播和学习的过程，也是一个对话、辩论和误读的过程。本书以经验论、知行论、方法论、群己论、民主论、平民教育论为主线，以胡适和陶行知为主要代表，深入研讨杜威的实用主义哲学施与近代中国哲学界的影响，试图澄清杜威哲学的传播者、诠释者、批评者与对话者如何在传统的制约下阅读杜威哲学，说明以胡、陶为代表的中国哲学家在哪些方面吸取和改造杜威哲学，怎样既变革又会通传统，揭示杜威哲学对近代中国哲学界之影响的多面性和复杂性。