妇产科学

重点在于成教学生培养模式的改革和探索，在介绍妇产科学基本技能和理论新进展同时适当介绍有些疾病国家治疗指南。章节式体例，并强调已学过的知识弱化、进展性的知识强化，拓展性的知识网络化。本次教材编写的原则是：本科水平、成教特色、重在实用、便于自学。