书籍美国教师专业规范历史研究的封面

美国教师专业规范历史研究

出版社

北京：中国社会科学出版社

出版时间

2004

ISBN

7500442599

标注页数

279 页

PDF页数

290 页

书籍介绍

本书作者选取美国教师专业过程为研究对象，揭示教师专业化的历史特征与发展规律。

在线购买PDF电子书

此书压缩包下载地址1 （11 MB）

此书压缩包下载地址2 （11 MB）

此书BT种子下载地址（速度快）

在线购买PDF电子书