基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践

本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式，培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念，重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准，论述了化学问题解决在课程中的地位、化学问题的类型、学生解决化学问题的心理机制、化学问题设计及教学模式。可作为新课程化学教师培训教材及各类师范院校化学专业本专科教材。