制陶术的生成

这是一部关于制陶艺术的著作。本书首次尝试将克里斯蒂娃的诗学从语言领域向非语言的人类具体实践扩展，呈现了一个制陶术动态的意义生产场所，远离了那些约定俗成的陶瓷史的研究视野。本书也是一次“无学科” 运思在教育体制中的教学实践。作者期望这个不合时宜的嗓音，能够被沉溺于消费社会的人们听到，有助于他们以自己的方式去创造各自不同的日常生活。