啄木法树 一名青年法律学人的历炼与体悟

法学教师是法科学生提高能力、塑造观念必需的外在帮手。本书的上篇意在反映一位青年法学教师对“少有教不会的学生，多有教不好的老师”之信念的默默坚守与无悔努力，也意在激励其注意克服职业倦怠、再图恰当的突破与惊艳的超越。本书的中篇围绕权力规制的严格性、权利保障的充分性和社会治理的有效性而精心促成的尽责之举。作者主张，欲进行否定表态时，应匹配富有说服力的批判；欲进行肯定表态时，应匹配富有解释力的证成。本书的下篇为作者总结与反思生活的载体，周全细致地表征出作者十年教学中的心路历程。