《大学》《中庸》《学记》的教育思想

本书是对《礼记》中的三篇《大学》、《中庸》、《学记》的教育思想导读，每篇均先以成书、篇章结构和版本、流传为线索进行简介，再从教育观、教育内容观、教育方法观三个方面进行篇章中所蕴涵教育思想的概述，最后对原文进行注释、释义及导读，旨在使读者了解其中涵义丰富、弥足珍贵的教育思想。