教师教学行为设计的原理与技术

书稿为《云南高校学术文库》中的一本，以教育部人文社科研究一般项目研究成果为主体，分章节探讨了教学过程中教师教学行为设计的原理与技术应用。全书分上下两篇，各分三章分别对应讨论主题中的“原理”与“技术”展开论述，引用多方资料，结合研究成果，阐述教师教学行为设计的概念。