普通物理实验

教材内容分为基本实验与近代综合实验、设计性与课题型实验三大部分。在数据处理上，在保留误差概念的同时，主要以不确定度作为实验结果的表达评定；在内容设置上，注意吸收最新实验研究成果，引进最新实验教学内容，在培养学生基础技能的同时注意创新能力培养。