应用文写作

本书以高职院校学生实际状况和能力水平为基准，以“实用”为原则，具有实用性、指导性、时代性。本书编写以职业实践为主线，以项目课程为主体的新时期课程改革精神，培养和提高广大职业院校学生应用文写作能力。服务学生的学习、就业与创业需要。