高校教师网络教学影响因素和对策研究

本书的主要内容包括：国内外研究现状综述。本课题首先对国内外高校教师网络教学影响因素和对策的相关研究现状进行了细致梳理，做为本书的基础；对TAM3模型的发展过程、观点、意义等做一系统论述，以作为本书的基础；基于TAM3模型建立了高校教师网络教学影响因素模型，并对此进行了实证研究。本书对网络教学时间少于半年的高校教师和网络教学时间多于半年的教师的数据进行了分析，得出了相关结论。实证研究包括发放问卷调查和访谈法。本书采用SPSS17.0和AMOS21.0对数据进行了分析；本书对我国高校教师网络教学发展对策进行了深入探讨，包括高校教师网络教学前期和高校教师网络教学后期的发展对策均进行了讨论。