书籍介绍
本书为教育部人文社科研究项目“西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系现状及对策研究”(课题编号:09XJAXLX003)成果。内容主要包括:西部少数民族地区中小学生心理健康需求现状研究;西部少数民族地区中小学生心理健康教育工作现状及存在的问题;西部少数民族地区中小学生心理健康教育的对策分析。希望通过本课题的理论与实证研究,了解西部少数民族地区中小学生心理健康教育工作现状,总结其经验,找出问题的症结,据此探索西部少数民族地区中小学生心理健康教育工作的对策,为在西部少数民族地区全面开展中小学生心理健康教育工作提供依据,为促进西部少数民族地区中小学生健康成长和社会经济文化的和谐稳定发展作出贡献。