工学结合模式下高职院校德育的探索与实践

本书提出了一些理论和实践方面的新视角和方法，从理论探索、实践育人、校园文化育人、心理健康教育和辅导员队伍建设等五个方面进行总结，整体性地呈现学院遵循德育为先的育人哲学。在理路探索篇，突显学院遵循职业化人才的成长和培养规律，德育融入专业教育的探索和创新。在实践育人篇，抓住学院推行工学结合等社会实践的德育教育，着重探讨学生综合素质和职业技能的同步提高。在校园文化育人篇，引入优秀企业文化、开展“多彩机电”丰富多彩的校园文化品牌建设。在心理健康教育篇，从高职生心理健康教育理论探索，到构建心理健康教育三级网络体系。在辅导员队伍建设篇，构建辅导员队伍机制，锻炼出同行赞赏、同学喜爱的“贴心人”和“知心人”。