走向教育家

本书阐述了教育家的内涵与特征以及“教育家办学”的内涵与提出背景，在探讨了一线教师和校长成为教育家的现实背景、优势及条件后，分析了一线教师和校长成为教育家的策略和途径，希望对鼓励广大的一线教师和校长有所裨益。