资源分配公平视角下的教育管理

本书一共分为十章，前两章主要讨论教育管理的基本概念、学科性质及教育管理与教育资源分配的内涵与关系。第三章到第六章主要讨论和介绍教育行政的相关内容。第七章至第九章主要是讨论和介绍学校管理的相关内容。第十章主要对教育资源分配公平视角下的教育管理进行一个归旨性的研究和讨论，认为教育资源分配公平视角下的教育管理最终是一种人本教育管理。