探寻本真教育 雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是，这些研究文献大多处于游离分散的状态，尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入（走进）雅斯贝尔斯教育思想核心地带的“钥匙”，为人们呈现一幅瑰丽多姿的雅斯贝尔斯教育思想的风景线。本书比较适用于一切关注雅斯贝尔斯教育思想的人士阅读与研究。