如何营构高效课堂 应用写作课程教学改革探索

本书为湖南省高等学校教学改革项目资助成果，为作者多年中文系写作课的教案与教学方法总结，主要介绍了各种文体的写作方法，从建立良好的师生关系、活跃课堂气氛、提高学生对写作课的热情等角度入手，探讨了循循善诱、条分缕析、概括升华等作文学习法。