问题与个案分析

在台湾掀起个案教学风的背景下，本书作者通过总结其在课堂上教学中进行的“发问及思考型态”的经验和个案，从批判性思考与个案分析、价值观、现象与概念、问题的探索、原因与影响和方案评估等六个方面对问题及个案分析进行了详细地梳理和总结，在学术上有一定价值，尤其是在案例教学上有着更大的实践意义。