中小学教育工程读本

《中小学教育工程学读本》，从以人为本的理念出发，在中小学生家庭教育问题上，本着“授人以鱼，莫如授人以渔”的精神，对有关中小学教育新课程理念及新课程标准的基本内容，作了深入浅出地阐释，并以39张检测记录表为桥梁，把学生、家长、教师紧紧联系在一起，组成了一个有机的教育整体。