中国高校资助政策与学生行为选择研究

本书包含的主要内容如下：首先，从理论上阐述高校资助政策与大学生行为选择之间的关联性；其次，通过问卷调查和实验设计，对不同社会经济地位背景学生的资助差异进行实证研究；再次，采用多种统计方法，建立多元回归线性模型和结构方程模型，深入探讨高校资助政策对大学生的高等教育入学与学业发展的影响。最后，通过这些研究为政府制订相关政策和大学生做出合理抉择提供理论支持。