创造“传统” 梁启超、章太炎、胡适与中国学术思想史典范的确立

本书从晚清到五四，“国学”的重点是研究和书写中国学术思想史，赋予之以新解新意，拆散固有的“传统”而用“现代”的视角和框架重新构建“传统”。这意味着中国文化“传统”在现代文化的境遇下重新进行自我“创造”。本书具体考察了梁启超、章太炎、胡适对中国学术思想史的诠释和重构，着力揭示其背后的现实关怀及思想意图，分析他们怎样用“新知”阐释“旧学”、依“旧学”吸收“新知”，从而实现了中国学术的现代转型的。重温晚清民初之际对“传统”的再创造及其利弊得失，将为我们时代的文化重建带来重要的思想启示。