儿科护理学

本教材是我社全国高等院校中医药类专业卫生部”十二五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材。《儿科护理学》是研究胎儿至青少年时期生长发育、儿童保健、疾病预防和护理的临床护理课程，是护理学专业的主干课程。其中，小儿生长发育，从小儿体格、小儿心理、社会发展层面展现生长与发育的相互关系，突出生长与发育的同时性。儿童保健，继续彰显身体保健与心理保健的等同重要性。增加了“依恋”、“关键期”、“婴儿抚触”、“婴儿游泳”等新概念、新内容。疾病护理部分注重内容更新，尽可能与现有医疗无缝接轨，增加了小儿手足口病；在小儿腹泻、麻疹、肾炎、肾病等在中医治疗方面有特色的疾病中，增加了中医治疗内容，突出体现中医在儿童疾病治疗中的应用。为便于教学，穿插有内容丰富的知识拓展、知识链接、案例分析，章后附有学习小结以及复习思考题，有助于提高学生自主学习的兴趣。可供中医药院校护理学专业秋季教学使用。