知识与解脱 促成宗教转依体验的藏传佛教知识论

本书通过探讨藏传佛教格鲁派经量部的“二谛”论；对象的分类；不同对象在知觉认知与概念认知建立起的知识论；修辞中“否定”的运作及其在语言功能中的作用等一系列问题，以揭示知识与解脱的逻辑关系。同时，作者又将这类知识论的问题与西方哲学的相关课题结合考察、阐释，从而使本书的论阈更为宽阔。